Normal view MARC view ISBD view

පෙර පාසල් අධ්‍යාපනය ලද සහ නොලද දරුවන්ගේ ප්‍රවේශ දක්ෂතා පළමු වසර ගුරුවරුන්ගේ ඉගෙනුම් ඉගැන්වීම් ක්‍රියාවලිය සංවිධානයේදී මතු කෙරෙන ගැටලු පිළිබඳ අධ්‍යයනයක්

Silva,M.H.Shyamali

පෙර පාසල් අධ්‍යාපනය ලද සහ නොලද දරුවන්ගේ ප්‍රවේශ දක්ෂතා පළමු වසර ගුරුවරුන්ගේ ඉගෙනුම් ඉගැන්වීම් ක්‍රියාවලිය සංවිධානයේදී මතු කෙරෙන ගැටලු පිළිබඳ අධ්‍යයනයක් - Meepe 1997 - 48p.

Subjects--Topical Terms:
Preschool educationLearning and teaching

Print
Add to your cart (remove)
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)

Library, National Institute of Educationපුස්තකාලය, ජාතික අධ්‍යාපන ආයතනය

Library, National Institute of Education
පුස්තකාලය, ජාතික අධ්‍යාපන ආයතනය