ගණිත විෂයේ දී පස්වැනි ශ්රේණියේ සිසුන් තුළ පවත්නා විශාල සංඛ්යා කියවීමේ හා ලිවීමේ දුර්වලතා මඟ හරවාලීම පිළිබඳ අධ්යයනයක්
Language: Sinhala Publication details: MaharagamaDescription: 23pSubject(s): Dissertation note: NIE B.Ed.
Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Maharagama | Thesis Collection | Not for loan | TH000999 |
NIE B.Ed.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.