000 00636nam a2200157Ia 4500
008 230715s9999 xx 000 0 und d
041 _aSinhala
100 _aSuraweera, H.P.S.
245 0 _a05 ශ්‍රේණිය සිසුන් දිර්ඝ බෙදීමේ ගණිත කර්මයේදී දක්වන දුර්වලතා මග හරවා ගැනීම සඳහා කරනු ලබන ක්‍රියාකාරී අධ්‍යයනයක්
260 _aMaharagama
_c2001
300 _a57p.
502 _cNIE
_bB.Ed.
_d2001
650 _aB.Ed.
650 _aMathematics
942 _cTH
999 _c91987
_d91987