000 00644nam a2200169Ia 4500
008 230715s9999 xx 000 0 und d
041 _aSinhala
100 _aDisanayake, B.M.
245 0 _a4 වන ශ්‍රේණියේ සිසුන්ගේ එකතු කිරීමේ හා අඩු කිරීමේ ගණිත කර්මවල සංකල්පමය දුර්වලතා මග හරවා ගැනීමට ප්‍රයත්නයක්
260 _aMaharagama
300 _a52p.
502 _cNIE
_bB.Ed.
650 _aB.Ed.
650 _aMathematics
650 _aPrimary Education
942 _cTH
999 _c91989
_d91989